viernes, 20 de marzo de 2015

Sectorización en Emergencias

La primera actuación a realizar por el personal de emergencias durante la aproximación al lugar del siniestro, es la evaluación de la escena, identificando los posibles riesgos, de manera que pueda realizarse una prevención de nuevos daños y accidentes. Se trata de continuar con la conducta PAS (Proteger, Alertar y Socorrer), de manera que la asistencia a las víctimas se realizará de forma posterior a la identificación de riesgos, zonificación e información al Centro Coordinador (aunque la aplicación práctica de esta teoría es mucho más dinámica).

La siguiente actuación a realizar es la sectorización o zonificación, es decir, establecer y acotar diferentes zonas en función de la situación y el riesgo existente, de manera que se prevengan nuevos accidentes, se garantice la seguridad del personal en el lugar y se controlen los accesos a la zona de intervención.

Esta sectorización se basa principalmente en el balizamiento y señalización, utilizando para ello los triángulos de señalización del vehículo, conos, cintas de balizamiento...

La zonificación parte del lugar central del siniestro (lugar del accidente, de la explosión, incendio, etc.) y se va abriendo de forma concéntrica, en función de la magnitud, posibilidad de expansión, número de víctimas, necesidad de recursos, etc. Se realiza en tres o cuatro áreas, (algunas fuentes aglutinan el área de impacto y de salvamento en una misma) que se detallan a continuación: 



- Zona caliente. Área de rescate o área de salvamento:

En esta zona también encontramos la zona de impacto o zona cero, es decir, el punto crítico del suceso, el de mayor daño. 

El riesgo para los intervinientes es evidente, aunque variable en función del tipo de incidente. En un principio, debemos considerarla como de acceso exclusivo a personal de salvamento y extinción de incendios (Bomberos), por los mencionados riesgos, aunque cuando estos esten acotados también acceden a esta zona los equipos sanitarios.

La finalidad de las acciones en este punto serán las de rescatar y trasladar hacia el área de socorro., limitando la asistencia sanitaria a los "gestos salvadores".


*En este apartado, debemos diferenciar la situación ante la que nos encontramos, para poder determinar si la asistencia a las víctimas se debe realizar in situ, o por el contrario, esperar en la zona templada al rescate y traslado, para iniciar el triage y asistencia. Por ejemplo, en un incendio se cumplen estos puntos, pero en un accidente de tráfico, la asistencia sanitaria se suele realizar de forma coordinada con el trabajo de rescate.

- Zona templada o área de socorro:

Espacio destinado al triage, atención sanitaria a las víctimas y evacuación, donde se despliegan los servicios de emergencias sanitarias, estableciendo en ella la infraestructura necesaria para la clasificación y atención de heridos, como el Puesto Médico Avanzado (PMA), el llamado hospital de campaña, que también puede nombrarse como PSA (Puesto Sanitario Avanzado), para evitar confusiones con el Puesto de Mando Avanzado. También se dispone en esta zona el NIDO DE HERIDOS, es decir, el área inicial de agrupamiento de heridos, donde los servicios de rescate trasladan a las víctimas y los servicios sanitarios realizan el triage y la atención en función de prioridades.

Se trata de un espacio seguro, de transición, donde se trata de prestar una asistencia en función de prioridades (triage), y organizar el traslado al centro sanitario útil para la atención de cada víctima. En función de la situación y la cantidad de medios a desplegar, esta zona deberá ser espaciosa, permitiendo un acceso rápido y permeable y facilitando el transporte.


Por ejemplo, en los atentados del 11-M en Madrid, las primeras unidades sanitarias decidieron establecer un polideportivo próximo como Puesto Médico Avanzado, de manera que el área templada (entendiéndola como la circundante a la zona caliente, y de transición de heridos y personal), no tenía la misma disposición que el área de socorro. De hecho, se dispusieron a ciudadanos que se prestaban voluntarios, para el cuidado y acompañamiento de los heridos, por los pocos recursos y el gran espacio disponible.

- Área base o zona fría:

En esta zona se ubican los mandos de los diferentes servicios intervinientes, estableciendo el Puesto de Mando Avanzado (PMA), desde donde se coordina la intervención de los diferentes colectivos. 
Además, en este espacio se encuentran estacionadas las ambulancias, en un lugar "apartado", que permita la circulación del resto de vehículos, hasta que sea necesaria su movilización para realizar la noria de traslado a centros sanitarios.
También se sitúan en esta zona los recursos de apoyo logístico, en función de su necesidad (Vehículos de Comunicaciones, de avituallamiento, farmacia móvil...).


Entre las diferentes áreas o zonas, se produce un movimiento de evacuación de víctimas, pasando de la zona de impacto a la de socorro y posteriormente a la zona base. A este movimiento se le conoce como NORIAS DE EVACUACIÓN.

*El despliegue de medios y personal sanitario, cumple unas características determinadas dentro de esta sectorización "general" para toda la emergencia, de manera que se desarrollará en otra entrada posterior.



CLASIFICACIÓN DE ESCENARIOS Y SITUACIONES DE RIESGO

Como ya se ha comentado, este es un resumen general de las zonas a establecer en una emergencia. Pero, en función del tipo de suceso en el que nos encontremos, las características particulares de cada uno, determinarán en gran medida la actuación, material y recursos necesarios así como la sectorización  más o menos amplia de la zona de intervención. 

Diariamente, los servicios de emergencia intervienen en multitud de situaciones, realizando en todas de ellas una sectorización, aunque no se realice un despliegue de medios como en los grandes accidentes. Como situaciones más o menos excepcionales, que sí requieren de una sectorización cuidadosa y atención a aspectos específicos, encontramos:

- Escenario de accidentes de tráfico.
- Escenario de accidentes con mercancias peligrosas.
- Escenario con riesgo eléctrico.
- Escenario de incendio o con riesgo de incendio.
- Escenario de accidente ferroviario.
- Escenario de incidente NRBQ (Nuclear, Radiológico, Biológico o Químico).

miércoles, 18 de marzo de 2015

Triage START

El triage START, siglas de Simple Triage And Rapid Treatment, o lo que es lo mismo, triage simple y tratamiento rápido, es uno de los métodos de clasificación de heridos más habituales en los servicios de emergencias españoles y también internacionales. Fue desarrollado en 1983, gracias a la colaboración entre el Hospital Hoag y el departamento de Bomberos de Newport Beach.
Se trata de una clasificación tetrapolar, que agrupa a los pacientes por criterio de gravedad de forma cromática.

  • ROJO: Gravedad extrema. Urgencias absolutas, no se puede demorar su asistencia.
  • AMARILLO: Graves. Urgencia relativa. se puede demorar hasta 3 horas.
  • VERDE: Leves. No precisan atención inmediata, puede demorarse sin riesgo vital.
  • NEGRO O GRIS: Fallecidos o irrecuperables.


*Para ayudarnos a realizar este y otros triajes con clasificación en base a colores (que suponen prioridades), existen diferentes modelos de tarjetas, brazaletes... que permiten una rápida identificación de la clasificación realizada por el encargado del triage.

Asigna la prioridad de la asistencia en función del estado de funciones vitales básicas del herido, valorando 4 aspectos:
  1. Marcha.
  2. Respiración.
  3. Circulación (pulso radial o relleno capilar).
  4. Estado Mental.
 Las únicas técnicas permitidas durante este triage son las llamadas "maniobras salvadoras", es decir:
  1. Apertura de vía aérea.
  2. Taponar hemorragias.
Es un método rápido y sencillo, que permite clasificar a la víctima en aproximadamente 30 segundos. Durante el triage, no se sugieren ni ordenan otros tratamientos.

APLICACIÓN PRÁCTICA

Habitualmente, muchos manuales indican que, la enfermera de la primera unidad medicalizada en llegar al lugar, es la encargada de realizar este primer triage. Sin embargo, la realidad asistencial y la formación de otros intervinientes (T.E.S., bomberos...) permiten que sean estos quienes inicien esta clasificación de heridos, en ausencia de un recurso avanzado (aunque esto puede estar limitado por la ausencia de "material de triage" en las unidades de S.V.B. y servicios de bomberos.

En definitiva, a nuestra llegada al lugar, como primera unidad, va a primar la clasificación de víctimas y las tareas informativas al Centro Coordinador, frente a la función puramente asistencial. Tras valorar el escenario, detener la unidad en un lugar seguro y determinar los riesgos presentes, deberemos comenzar el proceso de Triage.



      1. ¿Puede andar?

Si el paciente entiende la orden y es capaz de cumplirla (sale andando), es VERDE, por tanto, puede esperar y le indicaremos que acuda a una determinada zona, donde serán agrupados y supervisados por un sanitario.
Mediante este primer paso, la escena queda mucho más aclarada de víctimas, al haber "eliminado", dependiendo del suceso, a una gran cantidad de víctimas leves. 

      2. Valoramos la respiración

2.1 Si no respira, se realiza un intento de apertura de vía aérea (maniobra salvadora), Frente-mentón o tracción mandibular. Después de esta comprobación, pueden darse dos situaciones:

2.2 NO respira, pese a abrir vía aérea. Es NEGRO, no se continúa la evaluación y el triage de este paciente a finalizado. Esta víctima no será movida del lugar, a no se que impida la atención al resto de víctimas. Se trata de un cadáver judicial.

2.3 La víctima SI respira. Deberemos valorar la Frecuencia Respiratoria:

   - F.R. > 30: ROJO. No se continúa la evaluación, ya está triado.
   - F.R. < 30: Pasamos al siguiente punto

Recordamos que hasta aquí hemos llegado ante un paciente que no puede caminar y tiene una frecuencia respiratoria inferior a 30 rpm. 

      3. Evaluamos encontes la perfusión

Para ello, suelen considerarse dos posibilidades:

3.1. Comprobación del relleno capilar: considerándose alterado si es > a 2 segundos. Pero la realidad es que esta valoración es poco fiable en condiciones de baja luz, bajas temperaturas... Además de verse afectado por la presencia de uñas pintadas, sangre en manos, etc. por lo que suere preferirse el pulso radial.

3.2 Pulso Radial: Si NO tiene pulso radial, se considera ROJO. Terminamos la valoración.
SI tiene pulso radial, continuamos al siguiente punto.

      4. Evaluamos el estado mental

Realizamos dos preguntas simples. Por ejemplo 1. ¿Cómo se llama? 2. Tóquese la nariz. 
Si no responde o se muestra confuso lo clasificamos como ROJO.
Si responde, es AMARILLO

Al obtener la clasificación de cada paciente, le colocamos la tarjeta correspondiente y seguimos avanzando, sin detenernos más que para efectuar las maniobras salvadoras antes mencionadas. Este movimiento entre heridos debe ser fluido, continuo y ordenado.

Uno de los inconvenientes de este sistema, es que no contempla la categoría de "moribundo" para los pacientes vivos, pero sin posibilidades de supervivencia, de manera que se clasifican como ROJO, debiendo ser en el segundo triage, que se realizará en el Puesto Médico Avanzado (hospital de campaña), donde si se realiza una clasificación en función de las lesiones. (Recordemos que en este triage START sólo hemos valorado 4 aspectos: Marcha, respiración, circulación y estado mental. 

VÍDEOS

Estos vídeos, son un buen ejemplo de cómo se realiza de forma práctica este triage:

1. Práctica simulada de triage.


2. Simulacro Accidente de Múltiples Víctimas: Triages START.

Fuentes:
- Atención Sanitaria Especial. Editorial ARÁN.
- Manual y Procedimientos de Enfermería SUMMA 112.
- Guía Asistencial Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias. GUETS. SESCAM




miércoles, 11 de marzo de 2015

Constantes en Pediatría

Pequeño cuadro recordatorio de los parámetros de Frecuencia Cardíaca, Respiratoria y Tensión Arterial Media en pediatría en función de la edad del paciente.


jueves, 5 de marzo de 2015

Exhibición (que no Simulacro) en Daimiel 2015

Del 9 al 12 de marzo, se va a celebrar el ejercicio "Daimiel 2015", un simulacro a nivel nacional (emergencia de nivel 3), en el que se pretende desarrollar la intervención que tendría lugar en un supuesto caso de catástrofe química. 

Este ejercicio va a ser coordinado por la Unidad Militar de Emergencias, aunque intervendrán en él Bomberos, Guardia Civil, Policía Nacional y locales de la zona, Protección Civil, Cruz Roja, Parques Nacionales...

Lo sorprendente de todo esto, es que he podido conocer de primera mano, como alguno de los organismos intervinientes, lleva semanas preparando y organizando la intervención de su personal en este evento, dando instrucciones en diversas reuniones de qué material deben llevar los intervinientes (platos metálicos para comer, por ejemplo). Por si no fuera poco, las unidades de algunas localidades, van a salir hacia Daimiel el domingo 8 de marzo, un día antes de que se produzca la "explosión" que da inicio al ejercicio. 

Así que yo me pregunto... ¿De qué sirve organizar un simulacro de estas características, si cuando se desarrolla el ejercicio no hay nada que simular? Deberían llamarlo exhibición, en la que todo lo que va a suceder es ya conocido por los participantes. 

Es lógico que para organizar un evento de estas características, las diferentes instituciones que participan en él, mantengan reunión tras reunión, de manera que se determine como va a afectar la práctica a la población, en qué lugares se van a desarrollar los diferentes escenarios, incluso establecer de antemano dónde van a habilitarse los espacios para la atención sanitaria, evacuación de población, etc. Pero de ahí, a que los Coordinadores de un servicio reunan a su personal y este vaya a estar desplegado en la zona el día antes del inicio del simulacro, hay un mundo.

De esta manera lo único que se consigue es hacer una demostración de medios, en los que la mayoría de la población verá un trabajo super rápido y super coordinado. Pero el día que una situación así sea real, y en España ya hay precendentes... (Atentados de Madrid, terremoto de Lorca...) nos encontraremos con qué nada sale como debería salir. 

Por eso creo que estas simulaciones deberían ser usadas como un "campo de tiro", organizando desde las direcciones de los servicios cómo desarrollar la situación, pero sin dar información a los participantes directos, de manera que se puedan detectar las debilidades y fortalezas, los aciertos y los fallos, para que los cambios necesarios puedan detectarse y solventarse antes de que suceda la emergencia real y no sobre la marcha o a posteriori como suele suceder.

martes, 3 de marzo de 2015

Petición: Cambio de Señal de Vehículos de Emergencia a color azul.

Buenos días. Hoy os traigo este enlace de recogida de firmas en la página Change.org 


Los promotores de esta iniciativa se organizan a través del grupo de Facebook: ROTATIVOS AZULES PARA LOS VEHÍCULOS DE EMERGENCIA, https://www.facebook.com/groups/299063396591/ Donde desde hace tiempo se viene exigiendo, al igual que ocurre en el resto de la Unión Europea, que los vehículos de emergencias sanitarias (ambulancias y otros vehículos sanitarios) y bomberos, cambien sus actuales luminosos amarillo-auto por azul.

Y ¿por qué hacer este cambio? Muy simple, por seguridad. De esta forma, la señal luminosa azul representará a los servicios de emergencia, sin dar lugar a dudas, evitando que las ambulancias y camiones de bomberos sean confundidos con vehículos de asistencia, grúas, recogida de residuos, etc. 

Aquí vemos la diferencia:

ESPAÑA

Servicio de Limpieza de Madrid
Servicio de Urgencias Canario (SUC)

Ambulancia Servicio Emergencias Cataluña
EUROPA
Bomberos en Alemania
Ambulancia en Inglaterra
Ambulancia en Holanda

 


domingo, 1 de marzo de 2015

Centros de Coordinación de Emergencias.

¿QUÉ ES UN CENTRO COORDINADOR DE URGENCYAS Y EMERGENCIAS (CCUE)?

Se trata de un dispositivo multidisciplinar integrado en un Sistema de Asistencia a Urgencias, encargado de la gestión de recursos asistenciales, siendo responsable de dar una respuesta adecuada a cada demanda ciudadana. Además de coordinar el recurso asistencial, el CCUE permite mantener la coordinación entre los diferentes organismos que intervienen en un suceso, y trasladar al paciente al centro útil, en función de procedimientos protocolarizados.

La población accede al CCUE a través de un número de marcación rápida de fácil memorización, durante los 365 días del año las 24 horas del día. Nos centraremos en los más habituales, 112 y 061. Aunque también nos encontramos con 091, 092, 062, 080, 016... 

CENTROS DE COORDINACIÓN EN ESPAÑA

En España podemos encontrar básicamente tres modelos de Centros Coordinadores de Emergencias:
  1. Centro de regulación médica tipo 061.
  2. Centro de regulación integrado tipo 112
  3. Centro de regulación no integrado tipo 112.
1. CENTRO DE REGULACIÓN MÉDICA TIPO 061

Centros de recepción y coordinación de urgencias y emergencias exclusivamente sanitarias. Estos centros coexisten siempre con una Central 112, derivando la llamada o solicitando la intervención de otros organismos (policía, bomberos...) si es necesario.

El personal que encontramos en este tipo de CCUE se divide en:

- Teleoperador (operador de demanda): reciben la llamada, y tras recabar los datos necesarios la clasifican según protocolo.
- Locutor (operador de radio u operador de respuesta): encargados de activar los recursos necesarios, realizando un seguimiento del suceso hasta su resolución. Actúan por delegación del médico coordinador.
- Médico coordinador: Responsable operativo de la sala, encargado de supervisar su actividad y tomar decisiones sobre el tipo de respuesta a tomar frente a cada demanda, así como de ofrecer consejos médicos.

Ejemplos de este tipo de Centros los encontramos en la Empresa Pública de Emergencias Sanitarias (EPES 061) de Andalucía y el 061 Galicia.

2. CENTRO DE REGULACIÓN INTEGRADO TIPO 112

En él, se recepcionan y gestionan todas las demandas de emergencia, sean del tipo que sean, coordinando los recursos intervinientes en base a procedimientos específicos, de forma que se asegura una atención completa y uniforme, hasta la resolución del suceso.

En estos centros se integran las diferentes instituciones que prestan asistencia en situaciones de urgencias y emergencias (Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, Servicios de Salvamento y Extinción de Incendios, Servicios de Emergencias Sanitarias, Protección Civil, etc), aportando cada uno de ellos Técnicos Sectoriales especializados en su campo específico.

En estos centros, el personal que encontramos se divide en:

- Teleoperadores: igual que en el 061.
- Locutores: igual que en el 061.
- Técnico Sectorial: Profesional perteneciente a cada uno de los servicios de emergencia integrado en el Centro 112 (Médico o Enfermero del SES, Bomberos, Policía Nacional, Guardia Civil, Policía Local...), gestionando cada uno la respuesta en relación a su ámbito de actuación.
- Jefe de Sala: Encargados de supervisar el correcto funcionamiento de la sala, seguimiento de incidentes, tiene consideración de agente de la autoridad.

El ejemplo más claro de este tipo de Centros en España, posiblemente, sea el 112 Comunidad de Madrid, por su gran presencia en los medios de comunicación y redes sociales. 

3. CENTRO DE COORDINACIÓN NO INTEGRADO TIPO 112

Este tipo de centro, funciona como un centro de despacho, en el que se reciben las llamadas de emergencia y en función de su naturaleza, son transferidas a los Centros de Coordinación de las instituciones que deben intervenir, que no se encuentran integradas en la misma sala (Bomberos, Policía, Sanitarios...). Una vez transferida la demanda, es el centro coordinador de cada organismo, quien decide el recurso a enviar y realiza el seguimiento de la intervención hasta su cierre, devolviendo la información de la actuación al Centro 112 una vez resuelta.

Un ejemplo de este tipo de Centro es el 112 de la Comunidad Valenciana



Fuentes:

Bolsa de Empleo: T.E.S. vs Habilitación Profesional.

Estos días encontramos movimiento en dos bolsas de empleo, la de Murcia (cierra el 3 de marzo) y la de la Comunidad Valenciana (2 al 27 de marzo de 2015). 


Echando un vistazo rápido a la convocatoria para Técnicos en Emergencias Sanitarias, encontramos una sorpresa, para participar en ambas convocatorias, los requisitos son:

- Estar en posesión del Título de Técnico en Emergencias Sanitarias 
- Contar con la habilitación profesional para ambulancias asistenciales tipo B y C (en la Comunidad Valenciana no especifica para que tipo de ambulancias), según los términos previstos en la disposición transitoria segunda del Real Decreto 836/2012, de 25 de mayo.
- Además del permiso de conducción correspondiente

Convocatoria Bolsa de Empleo Murcia
Bolsa Empleo Comunidad Valenciana


El punto caliente de todo esto es el segundo, la habilitación profesional, que según las dos convocatorias se acoge a una disposición transitoria del ya famosísimo RD 836/2012, que dice así:

 Disposición transitoria segunda. Proceso de adaptación del personal a los nuevos requisitos de formación. 

1. Vacantes y plazas de nueva creación
A partir de la entrada en vigor de este real decreto, los conductores y ayudantes de nuevo ingreso en las empresas de transporte sanitario deberán poseer el certificado de profesionalidad en transporte sanitario o título de técnico en emergencias sanitarias en los términos previstos en el artículo 4. 
(...) (Continúa especificando los requisitos para habilitaciones)

Hasta aquí de acuerdo en que legalmente se acepta la contratación de personal con el "certificado de profesionalidad", no con la habilitación que citan las convocatorias, pero como en esta disposición se refiere a los términos previstos en el artículo 4, vamos a repasar también dicho artículo:

Artículo 4. Dotación de personal. 

1. Dotación mínima de los vehículos:

Los vehículos destinados a la prestación de los servicios de transporte sanitario deberán contar durante su realización con la siguiente dotación de personal: 

a) Las ambulancias no asistenciales de clases A1 y A2, deberán contar, al menos, con un conductor que ostente, como mínimo, el certificado de profesionalidad de transporte sanitario previsto en el Real Decreto 710/2011, de 20 de mayo y, cuando el tipo de servicio lo requiera, otro en funciones de ayudante con la misma cualificación. 

b) Las ambulancias asistenciales de clase B, deberán contar, al menos, con un conductor que esté en posesión del título de formación profesional de técnico en emergencias sanitarias, previsto en el Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, o correspondiente título extranjero homologado o reconocido y otro en funciones de ayudante que ostente, como mínimo, la misma titulación.

c) Las ambulancias asistenciales de clase C, deberán contar, al menos, con un conductor que esté en posesión del título de formación profesional de técnico en emergencias sanitarias antes citado o correspondiente título extranjero homologado o reconocido, con un enfermero que ostente... (...) (Continúa refiriéndose a los requisítos de enfermería y medicina)


Según este artículo, por tanto, las ambulancias de clase B y C (Soporte Vital Básico y Avanzado), únicamente podrían incorporal a personal con el título de F.P. de Técnico en Emergencias Sanitarias para nuevas contrataciones, mientras que el personal que ya se encontraba prestando servicio cuando entró en vigor el Real Decreto, podrá continuar desarrollando su función en ambulancias asistenciales o no asistenciales en función de su experiencia laboral (habilitación). 

Así que queda la duda de si las Bolsas de Empleo están destinadas para cubrir personal de ambulancias no asistenciales únicamente, ya que esta sería la única fórmula que yo entiendo como válida para lo publicado en las resoluciones.


Disposición adicional segunda. Condiciones mínimas. 

Los requisitos y condiciones técnicas regulados en este real decreto y considerados como básicos tienen el carácter de mínimos, pudiendo ser mejoradas por las empresas en la prestación de los servicios. Asimismo, las Administraciones de las comunidades autónomas podrán exigir cuantos otros requisitos y condiciones técnicas estimen convenientes en relación con los vehículos que hayan de utilizar las empresas con las que contraten servicios de transporte sanitario, así como con la dotación de personal con que hayan de contar.


Por tanto, ¿que ocurre en estas convocatorias?, ¿la habilitación profesional es superior al título de T.E.S.? Y ojo, no quiero que esto parezca un ataque al personal habilitado o certificado, pero hay diferencias muy importantes entre unos y otros. Por un lado, la propia titulación. El Título oficial de Técnico en Emergencias Sanitarias, reconoce al Técnico como profesional sanitario, otorgándole una categoría que muchos y muchas trabajadoras llevaban persiguiendo años (por no decir décadas). Además, en el plano moral, cuántos profesionales y voluntarios han compaginado durante dos o más años su vida personal y profesional con sus estudios, perdiendo horas de sueño, de juegos con sus hijos, gastando su dinero en viajes a otras comunidades para examinarse, o en centros privados porque el acceso a uno público resulta casi imposible.

Y después de todo, quienes han tenido la mala suerte de, a pesar de ese esfuerzo, no encontrar un empleo o perderlo en este mundillo de luces y sirenas, se tienen que encontrar con que sus años de formación (a pesar de seguramente también experiencia) no se ven contemplados por la propia administración, la misma que les exigió renovarse o morir.

Es más, fuera de esta opinión personal, encontramos Sociedades Científicas como SEMES de Castilla y León, con opinión a favor de la caducidad de las habilitaciones profesionales, de forma que hubiese tiempo suficiente para dar la oportunidad a todos los trabajadores del sector a obtener el título oficial. Mientras, encontrámos Sindicatos empeñados en que las cosas se hagan, precisamente, como se están haciendo, cada cual que interpreté por qué...
Comunicado SEMESCYL: http://www.semescyl.org/urgenciasyemergencias/2014/07/03/comunicado-de-semescyl-en-relacion-a-las-habilitaciones-de-los-tecnicos-en-castilla-y-leon/


Al final, como casi todo en la vida, tendemos a formar bandos, cada uno mirando por su propio beneficio en base a sus intereses. En relación a este tema, es muy fácil gracias a las redes sociales, saber cuáles son las dos opiniones mayoritarias de este mismo tema. 

Por un lado, están quienes tiran del carro, quienes luchan por que la profesión crezca y se desarrolle, haciendo lo propio para no quedarse atrás y seguir en la punta de la lanza. Por otro, tenemos a quienes se escudan en la experiencia de decenas de años y millones de kilómetros para defender que ningún papel puede hacerles más sabios. 

Bajo mi humilde opinión, la combinación perfecta, se encuentra en la mezcla de estas dos versiones, aquellos quienes a pesar de llevar toda la vida subidos en una ambulancia, incluso cercanos a la jubilación, creen que no hay mejor arma que la formación, y no sólo obtienen el título de Técnico en Emergencias Sanitarias por autorrealización personal y por estar convencidos de que así, ofrecerán una mejor atención al paciente, sino que además luchan día a día por el reconocimiento de la profesión y la mejora en las condiciones laborales de todo un sector.




No me gustaría acabar sin recomendar un artículo de otro compañero, escrito en agosto de 2013, que ya hablaba precisamente de este problema, que ni es de hoy, ni acabará mañana.